首相拿督斯里安华认为，校园霸凌问题不能单靠校方自行处理，教育部必须采取更坚决的措施，避免学生在求学期间受到伤害。他强调，衡量教育成果不能只看考试分数，学生是否懂得尊重他人、遵守道德规范及承担责任，同样是教育不可忽略的一环。
安华指出，近期接连发生涉及儿童的负面事件，包括自杀、虐待及校园欺凌，显示儿童成长过程中面对的问题值得社会正视。政府必须从教育层面着手，让孩子在具备安全保障的环境中成长，同时加强正确价值观的灌输。
他直言，若学生成绩出色，却同时出现欺负同学、羞辱他人等行为，便不能视为教育体系已经达到目标。学校除了传授知识，也必须协助学生建立健康的人际关系及正确的行为观念。
安华昨日在吉兰丹哥打峇鲁出席企业复苏计划推介活动时透露，教育部已接获指示，必须认真看待校园霸凌事件，并以明确行动处理相关问题。他也提醒教师及教育人员，保护学生不只是管理职责，更是教育工作的重要部分。
在品格培养方面，他特别提到宗教教育所扮演的角色，学生除了学习《古兰经》教义，也应落实祈祷、孝敬父母、尊重师长及友善对待同学等价值观。
此外，安华认为，毒品滥用及犯罪问题也不能只从个别事件着手处理，社会需要从教育、家庭及道德观念等多个层面共同努力，减少年轻人接触不良行为的机会。
校园不仅是传授知识的场所，也是孩子学习与人相处、处理冲突及建立责任感的重要环境。除了制定反霸凌规范，学校也需要让学生清楚知道如何寻求协助，并确保有关投诉能够获得适当跟进。
