中文不应再被局限为单一族群的母语课题，而应被视为马来西亚参与区域经济竞争的重要能力。首相拿督斯里安华强调，中国经济快速发展后，中文的实际价值已明显提高，社会不应继续以政治角度看待语言学习。
他今日在教育部常月集会上致词时说，中文在50年前主要被视为本地华裔社会使用的语言，但如今已成为区域贸易及经济往来的重要语言，其影响力早已超越国内市场。
安华指出，每当政府谈到中文教育或提升中文能力时，部分人士便以“零和思维”解读，甚至指责他向特定政党让步。
“只要我谈中文，就有人说安华向某个政党的要求低头，也许是行动党。”
他强调，本身关注的是国民掌握更多语言所带来的实际优势，并非为了迎合任何政党的政治诉求。
安华说，他早在出任教育部长期间，便坚持推动多语教育，在巩固马来语地位的同时，也主张加强英语能力，并让华裔及印裔学生拥有学习母语的空间。
他重申，强化马来语作为国语的地位，是政府不会妥协的原则，不应因鼓励国民学习其他语言，就被解读为削弱马来语。
安华认为，让华裔和印裔学生继续掌握母语，并不是要他们脱离国家主流社会，而是避免学生因语言及文化背景不同，产生被排斥或边缘化的感受。
在区域经济联系日益密切的情况下，多语能力不仅涉及文化传承，也关系到就业、贸易、外交及人才竞争。国家若能在巩固国语的同时培养更多掌握英语、中文及其他语言的人才，将有助提升整体竞争力。
语言教育若长期被政党化，真正受到影响的往往是学生。政府制定政策时，应把学习成效、国家需要及社会融合置于政治争论之上，避免把一种语言的进步，误解为另一种语言的退让。
