一个非政府组织近日揭露，吉打州目前至少有70所由罗兴亚社群及相关人士经营、未正式注册的教育机构在运作，其中哥打士打县占9所，引发部分居民对外籍社群扩张及教育监管问题的关注。
马来西亚“穆斯林社区福利组织”（PAKU）主席兼马来半岛马来学生联盟吉打州署理主席阿米鲁沙希尔指出，这些所谓学校分布在哥打士打、瓜拉吉打、瓜拉姆拉及浮罗交怡等地区，部分设于住宅及店屋内，用作向罗兴亚儿童提供教育。
他说，这些机构的教学内容并未遵循教育部正规课程体系，若依据《1996年教育法令》，相关运作方式已涉及违规。
“设立学校必须按照既定程序进行，不能随意开办。目前这些机构都属于未经注册的运作形式。”
他表示，公众关注的不仅是合法性问题，也包括教学内容是否受监管，以及整体运作是否安全规范。
他补充，其中部分学习中心获得非政府组织协助运作，也有一些是由个人自发设立，旨在为罗兴亚儿童提供基础教育机会。
另一方面，一名在相关学习中心任教的本地教师（化名“伊娜”，约30多岁）证实，该校为私人开办，目前约有40名学生，年龄介于6至12岁之间。
她表示，课程内容包括马来语、英语、数学、美术及宗教教育，学生每月缴付约100至120令吉学费，用以支付租金及基本开销。
她也指出，即便部分学生无法负担费用，仍可继续上课，部分学生甚至自带午餐。
她坦言，教师薪资主要依靠学费收入维持，一旦资金不足便难以支付工资。
此外，在亚罗士打通港路、花园路及官员路一带，部分居民对当地外籍社群人数增加表达关注，尤其是相关学习中心的出现引起讨论。
一名43岁居民（化名“曼”）受访时表示，当地外籍人士数量近年明显增加，从早期少数租户逐渐形成聚居现象。
他说，部分外籍人士已长期居住，当中有人甚至能流利使用马来语，与本地生活模式相似。
不过，他也坦言，一些居民对外籍人士的日常行为及交通安全问题仍感到担忧，认为相关管理有待进一步规范。
