华裔家长将年仅3岁的幼子送往伊斯兰幼儿园（PASTI）所引发的网络议论，男童母亲陈祖儿日前接受本地媒体《东方日报》访问时做出澄清，强调此举仅是因返乡处理事务而作出的短期临时安排，旨在让孩子接触不同文化并掌握马来语，而非网民所揣测的意图改变信仰。
陈祖儿透露，她于去年11月带儿子康康返回三合港家乡，由于当地缺乏合适的短期托管机构，唯有该所由伊青团经营的幼儿园愿意接收，她遂决定让孩子入学，并借此机会让儿子了解不同的文化和学习马来文。
陈祖儿明确指出，她将于今年3月返回霹雳州工作，届时孩子也会随她一同迁回并在当地复课，因此呼吁网民不要过度解读她把孩子送读伊斯兰幼儿园的决定。她重申，让孩子在不同的环境接触新事物，并且学习马来文化并没有错误，正如她自己在中六求学时作为班上唯一华裔生，也曾与马来同学互相学习彼此的文化，这种跨族群的互动是建立和谐社会的基石。
对于校园生活，陈祖儿对园方的专业照顾表示由衷赞赏，称赞老师们不分种族地关爱康康。即便康康只是临时学生，园内的三名老师依然表现得非常有礼貌，不仅在孩子弄脏衣服时主动协助清洗，还会细心地为其更换尿布。
康康在学校也深受同窗喜爱，每天抵达校门时，同学们都会主动迎接并与他行握手礼。
本身身为教师的陈祖儿，同时也是马来西亚创价学会（SGM）的一员。她指出，其信仰核心在于教导信徒尊重宗教与文化的差异，这对维护马来西亚的多元社会至关重要。尽管她在短视频平台TikTok分享的求学日常招致了一些负面评论，但她选择以平常心对待，并将这段经历视为儿子人生中一个宝贵的学习契机。
陈祖儿最后呼吁，生活在马来西亚这个多元种族的国家，国民应学会互相尊重彼此的宗教、文化以及个人决定。她强调，维护这份得来不易的和谐氛围是每个人的责任，大家应为国家的长远福祉共同努力，而非因偏见而破坏了族群间的互信。
