今天，国会下议院复会，多名国会议员就国际伊斯兰大学女教授苏莱哈雅科关于“罗马人向马来人学习造船技术”的言论展开激烈讨论，呼吁政府加强历史资料的核实与保存，捍卫马来西亚历史的真实性。
在参与2026年财政预算案委员会阶段辩论时，巫统仁保国会议员拿督三苏卡哈指出，苏莱哈雅科教授的言论近日在社交媒体上引发了广泛争议，许多马来西亚民众对该言论的学术依据提出质疑。
他说：“我们最近被一些言论震惊，特别是‘罗马人曾到马来群岛学造船’这一说法。这些言论不仅在社会上引起了热烈讨论，还让仁保人民感到不安，认为这类历史观点将我们的历史成为社交媒体的笑柄。任何涉及文明或历史人物的说法，都应有充足的证据和学术研究作为支撑。”
他同时询问团结部，国家历史学者理事会是否有计划处理类似的历史争议，并加强对历史准确性的维护。
史实不能建基于幻想
民主行动党升旗山国会议员瑟丽娜则在辩论中强调，历史必须建立在真实证据的基础上，而不是神话或幻想。她指出，苏莱哈雅科的言论反映了伪历史日益泛滥的现象，政府应进一步强化档案馆等机构的职能，以确保历史的真实性。
瑟丽娜表示：“历史学家普遍认为这一说法毫无根据，属于历史操弄。历史不能被用作宣传工具，否则不仅会误导社会，还可能导致社会的分裂。我们必须教育人民，帮助他们分辨真实历史与虚构的历史。”
她还呼吁政府赋予国家档案馆更多资源，并推动“国家数码历史计划”，以便数码化经过核实的历史资料，确保未来的历史能得到更好的保存和传承。
学术自由与历史遗产的辩论
伊党关丹国会议员旺拉扎里对此持不同看法。他认为，苏莱哈雅科教授不应受到批评，因为学者有权进行学术探索并发表研究成果。他呼吁大众应支持国家的学术研究，而不是轻易嘲笑或否定学术界的工作。
他表示：“我们应该为国家的文化遗产感到自豪，而不是对那些探索和弘扬我们历史的人进行批评。学术研究应当得到应有的支持和尊重。”
此前，媒体报道了苏莱哈雅科教授在一场讲座中的发言。她声称，在扶南王国时期，马来人早在公元前1000年就已精通造船与航海技术，并表示罗马人最初并不擅长航海，直到与东南亚的马来人贸易往来时，才学习到先进的造船技术。
此外，苏莱哈雅科还提到，在马来半岛发现了数千座古代炼铁炉，年代可以追溯至公元前788年，她声称这些铁器曾提供给维京人和俄罗斯人使用。此言论引发了学术界和社会的广泛争议。
