大马一名幼儿园教师近日在社交媒体分享教学经历,称自己接触到一名年约6岁的女童,言行表现出明显的顶撞与攻击倾向,不仅在校内对教师出言不逊、拒绝配合课堂任务,甚至在家长面前也出现踢人、掌掴母亲等行为。

有关分享引起教育圈讨论,有教师感叹,原本常被贴上“叛逆、没礼貌”标签的现象,似乎已下沉到更低龄的学龄前阶段。

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该名教师描述,事发当天她到车旁接孩子时,女童在下车过程中踢人,并以强硬语气表示“不要就是不要”。母亲在一旁安抚时,女童仍情绪激动,甚至动手掌掴母亲。教师上前劝阻时,女童回呛“不要多管闲事,不要教我”。

教师说,母亲当场多次向她道歉。女童进入课室后对老师以眼神冷对,老师要求进行作业时,女童把书本丢到地上,并直接表示“不许叫我做”。更令教师难过的是,她后来被母亲告知,女童曾踢母亲导致眼部出现瘀青;母亲带着“黑眼圈”送孩子上学时低声解释,伤势与孩子踢打有关。母亲也提到,家中读中二的哥哥同样曾遭到女童踢打。

这名教师的分享,是回应另一名女教育工作者提出的提问:是否有人也遇过“难以沟通、态度顶撞”的学生。该教育工作者也补充自己的经历称,她曾遇到学生在课堂上不回应提问,但当老师公布答案后,学生反问“谁叫你回答”,令她错愕。

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