砂拉越斯木省华总会长兼成邦江中华总商会会长拿督吴标生博士指出，砂拉越推动英语教学的方针，与华社一贯倡导的“三语并重”理念高度吻合。但他强调，此政策必须在巩固国语（马来语）地位、同时强化华语传承的前提下，方能展现真正的战略价值。
回应官方立场
吴标生是针对砂拉越教育、创新与人才发展部副部长拿督安华拉巴益日前重申“英语作为教学语言”的立场发表看法。他表示，砂拉越政府屡次顶住压力坚持英语教学，展现了对全球化人才需求的远见，而华社支持此举，正是因为深刻理解多语教育的重要性。
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英语：全球竞争的通行证
“英语是科技、金融与学术的国际通用语言，是砂拉越年轻人走向世界舞台不可或缺的工具。”吴博士说。他强调，推广英语并非削弱国语地位，而是为学生开拓国际视野。如果因政治考量而否定英语的重要性，就等同切断了年轻一代与全球机遇的连接。
华语：经济与文化的双重价值
在肯定英语作用的同时，吴博士也提醒，华语同样具备双重意义。
“随着中国在全球经济与科技创新中的地位不断上升，华语已成为贸易、技术与投资的重要桥梁。同时，华语更是砂拉越华社文化认同的根基，延续华文教育不仅是文化的传承，也是对多元社会的尊重和国家资源的丰富。”
国语：团结与认同的根本
吴博士强调，任何多语政策的前提，必须是稳固国语的地位。
“马来语作为宪法明确的国语，是国家团结与身份的象征。砂拉越的教育政策必须保障学生扎实掌握国语，这是国民认同不可动摇的基础。”
三语并重：砂拉越的优势与典范
他总结道，砂拉越的教育发展方向，应以国语为基石，以英语和华语为双翼：
“国语扎根本国，英语通向世界，华语连结机遇——三者结合将为砂拉越青年打造独一无二的竞争力。”
吴博士呼吁各界抛开狭隘思维，正视多语教育的价值。他强调，砂拉越的教育实践为马来西亚树立了典范：“三语并重不是分裂，而是一种爱国的体现。它让年轻人既能坚守民族认同，又能具备与世界平等对话的能力。”
